孩子们和家长为了看电视发生了巨大的矛 盾，为了解决这个问题，小吴老师举行了一次辩论 赛，让双方摆事实讲道理，各自陈述自己的观点 。孩子们坚持看电视利大于弊，家长痛陈孩子看电 视的弊端。双方交锋白热化，渐渐变得诡辩，又 由于积怨过深开始攻击，最后小吴老师控控 制摆，争论不了之。家长似乎了解了孩子的 要求，但事实上生活又回到了原来的轨道。